優秀是教出來的

其實我們也不能老是吃、吃、吃的,心靈也需要來點美食喔!: )

前一陣子辦公室一位老師在博客來購書網站上打算買一本書「優秀是教出來的」。這本書是美國一位小學老師Ron Cla所分享的教學經驗談。Ron Cla從沒打算要教書,年輕時到處旅行,最後回到家鄉才開始當起老師。由於他堅持所謂「超基本五十條」,這些被他教出來的學生個個不僅成績優異,而且都彬彬有禮,懂得做人做事的道理。

我在博客來網站上看到這「超基本五十條」,覺得很多都真的是超級基本的教育理念,只是我們現代的父母家長都忽略了。其實小孩子真的只需要這些信條,就可以成為很優秀的孩子。

以下就是「超基本五十條」,其實也是本書的目錄。()裡是我自己的想法。

  • 超基本 一 :與大人應對,要有禮貌,有分寸        (現在很多小孩沒大沒小,這點太重要!)
  • 超基本 二 :與人互動,眼睛要看著對方的眼睛     (連我們自己有時都很難做到,可是這是對人的尊重)
  • 超基本 三 :別人有好表現,要替他高興    (就是「見賢思齊」,不要嫉妒別人的好表現)
  • 超基本 四 :尊重別人的發言與想法   (誠心希望我們的社會有更多這樣的人)
  • 超基本 五 :自己有什麼好表現,不要炫耀,輸給別人也不要生氣    (跟「超基本三」一樣)
  • 超基本 六 :如果別人問你問題,你也要回問他問題  
  • 超基本 七 :打噴嚏、咳嗽都要說對不起  
  • 超基本 八 :不可以有不禮貌的小動作        
  • 超基本 九 :別人送你任何東西,都要說謝謝     (心存感恩的心)
  • 超基本 十 :接到獎品和禮物,不可以嫌棄     
  • 超基本 十一 :用小小的貼心,為別人製造驚喜     (這樣世界就會充滿愛喔!)
  • 超基本 十二 :改同學考卷時要謹慎   
  • 超基本 十三 :全班一起唸課文時,要看著正在唸的一字一句      (我常跟學生說的"名言"「在對的時候做對的事情!」)
  • 超基本 十四 :以完整的句子回答所有的問題  
  • 超基本 十五 :不要主動討獎品    (沒錯~我也常跟學生說,不要把別人的好視為理所當然)
  • 超基本 十六 :每天都要做完作業   (今日事、今日畢)
  • 超基本 十七 :換科目的時候,動作要快,要安靜,要守秩序   (這是講美國那邊上課的情況,只每個科目換教室的時候)
  • 超基本 十八 :做什麼事都要有條理   (不要給自己找麻煩,也不要給人添麻煩)
  • 超基本 十九 :老師在指定作業的時候,不要叫苦   (沒有人喜歡愛抱怨的人)
  • 超基本 二十 :別的老師來代課,也要守班規   
  • 超基本 二十一 :課堂上發言或起身,應該講規矩    (總歸一句話,尊重他人)
  • 超基本 二十二 :不可以上課上一半,起身去倒水    (這點我覺得還好,但一定要跟老師知會一聲,以示尊重)
  • 超基本 二十三 :見到每個老師,都要說某某老師好    (禮貌)
  • 超基本 二十四 :注意洗手間的衛生,把身邊的病原減到最少    
  • 超基本 二十五 :讓客人有賓至如歸的感覺   
  • 超基本 二十六 :不要幫同學佔位子    (這跟插隊沒什麼兩樣)
  • 超基本 二十七 :同學受罰的時候,不要看著他  
  • 超基本 二十八 :對作業有問題,可以打電話來我家,我沒接的話,你可以留言,但只要留一次就夠了 
  • 超基本 二十九 :用餐的基本禮儀  
  • 超基本 三十 :吃完飯,自己的垃圾自己處理   (在家也是,不要留給爸媽清理)
  • 超基本 三十一 :接受別人的服務要惜福   (太重要了!同上面提到的,不要把別人的好視為理所當然)
  • 超基本 三十二 :坐校車或公車,都要坐好,別打擾到司機  
  • 超基本 三十三 :認識新朋友,要記住對方的名字   (老話一句:尊重)
  • 超基本 三十四 :吃自助餐,或與人同桌,取菜不可以貪多  
  • 超基本 三十五 :別人掉東西,請彎身去幫他撿
  • 超基本 三十六 :進門時,如果後面還有人,請幫他扶住門 (台灣很少人這樣做,在歐美我們其實可以常常看到這樣的情形)
  • 超基本 三十七 :別人碰撞到你,不管你有沒有錯,都要說對不起    (禮多人不怪)
  • 超基本 三十八 :進行校外教學時,無論是到哪一個公共場所,都要安安靜靜     (我們大人也是...^_^)
  • 超基本 三十九 :去參觀別人的地方,要不吝於讚美   (應該說,平常都不要吝於讚美,但是要誠心的讚美,而不是奉承)
  • 超基本 四十 :全校師生開會的時候,不要講話    (尊重)
  • 超基本 四十一 :接電話時的言談要得體     (電話禮儀也很重要的!還有很多人都忽略了最後一件事:不要用力掛電話)
  • 超基本 四十二 :一趟校外教學結束,要謝謝所有隨行的老師和家長    (常懷感恩的心)
  • 超基本 四十三 :搭乘電扶梯時,要站右邊,讓趕時間的人走左邊         (就跟捷運一樣)
  • 超基本 四十四 :列隊行進時不要說話    
  • 超基本 四十五 :不可以插隊;但看到別人插隊不可以大呼小叫,讓老師知道就好   (平常的話,我會鼓勵勇敢說出來)
  • 超基本 四十六 :看電影時不可以說話   
  • 超基本 四十七 :不可以帶「多力多滋」來學校    (呵呵~我想是不要養成吃零食的習慣吧?)
  • 超基本 四十八 :有誰欺負你,讓老師知道    (不可以悶不吭聲或自己找人處理)
  • 超基本 四十九 :自己的理想自己要堅持     (這點很難,尤其對常受同儕壓力或父母壓力的青少年而言)
  • 超基本 五十 :要樂觀,要享受人生     (台灣的青少年大部分都很憂鬱...)
  • 超基本 五十一 :別讓將來有遺憾     (唯一的方法就是,人生中的每一腳步都對的起自己)
  • 超基本 五十二 :從錯誤中學習,繼續向前邁進    (犯錯不可恥,可恥的是一蹶不振)
  • 超基本 五十三 :不管如何,一定要誠實   
  • 超基本 五十四 :抓住今天   ("Carpe Diem",把握人生中的每一分秒!)
  • 超基本 五十五 :在你的能力範圍內,做最好、最好的人     (凡是盡力、凡是相信!)

             結語:我總是想為別人製造一些特別的時刻   (時時為他人著想)

介紹本書之誠品網站

作者Ron Cla的個人網站

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