Christabelle的藝想世界

昨晚在畢業學生wenhuai那裡看到他寫在補習班打工最後一天的心情，名為《最終章》 。他說他儘管與這群國中生小毛頭相處一個暑假，而且起初很不喜歡他們吵鬧的秩序，但最後收到這些學生送他的卡片，他才領悟到如果真心付出，得到回饋是件多麼開心的事。

wenhuai遠從金門來台北求學。以前在班上就是個多愁善感的孩子，只要有任何感性的場合與氣氛，他肯定眼眶泛紅。他品學兼優，也主動積極地為班上做很多的事。除了「金門」這個綽號外，同學常叫他「屎面」，因為他總在同學吵鬧不唸書的時候擺個臭臉，冷冷地從背後冒一句：「落榜囉...」但如果有哪位同學生日，他也不吝於分享他收集到的「愛情動作片」。儘管與同學偶爾鬧鬧小脾氣，但總是個明理的學生，稍微開導之後他自己就可以想通很多事情。可能是由於從金門來的，加上父母親良好的教育，他保有純樸真摯的個性。努力的態度也讓他終於夢想成真的考上第一志願台大法律系。

如今他能夠因為這短短的暑期打工，有這樣的體認，我也非常欣慰。因為他可能跟我一樣體悟到，只要肯花心思在這些待發芽的種子上，一定會有收穫。不過，wenhuai目前也許看到的僅僅是手上的卡片與學生的感謝的眼神，但真正令人振奮的自然不是這些稍縱即逝的感動，而是在未來的歲月裡，這些種子中有些因為以前老師曾說過一兩句話的激勵，長大成為棟梁。即便100裡面僅僅有 1 個也是值得的。這樣的回饋才是當老師最最大的鼓舞。

這兩天忙著照顧新進來的小高一生。我總戲稱帶小高一為「包尿片」，因為必須帶著他們熟悉這個新世界，必須早出晚歸地盯著他們早自習午休，好讓他們盡快適應高中生活，同時養成應有的態度與習慣，不至於在一個陌生的環境中跌跌撞撞地自行摸索。

我一向喜歡勇於表達自己優點的孩子，也鼓勵學生在初見面的時候多說說自己的個性。因此當前幾天新生訓練讓他們自我介紹，大家幾乎都惜話如金地短短幾句，我還為此煩躁了幾天。但這兩天開學觀察下來，我的班學生都算認真乖巧，做事勤快，讓我寬心不少。我知道小高一通常只有上學期好帶，下學期就展露小惡魔的個性。但至少目前的情況讓我更有動力，拿出之前帶班的衝勁，讓他們至少在這一年學到「尊重自己、關懷別人」的基本道理。

有句話說：「老師就像一座橋樑，引領學生越過；待學生過了橋，自己便功成身退，並且鼓勵學生也創造一條屬於自己的橋樑。」我總跟每屆的學生說，如果我要你們什麼回報，我就不會來當老師了。的確是這樣的，不僅僅是我，我發現辦公室中的老師都有這樣的個性，我們努力將自己的所知分享給學生。學生離開了，我們又重新為下一代的莘莘學子搭橋鋪路，如此薪傳下去。誰說老師好當？學校教育是一門良心與希望的工程。雖然上屆學生畢業了，結束了，但我願本著良心，懷抱希望，再度開始引更多未來的孩子們過橋。