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上篇的老師難為--Part I 的回應中有位板友提到改週記這件事。在我看來，改週記反而是所有大小雜事中算是很喜歡做的事情。這得歸功於我那班可愛的文組男生。這些文組男生感情細膩，但又不流於女性化，誠如我一位學生所述「遊走於細膩與粗枝大葉之間」。他們的週記可以跟我聊讀到的課外書、看過的電影、跟女朋友吵架、未來老婆的形象、哪裡的東西好吃、每天作的夢....能想到的都會寫在週記上，有一次還改過長達15頁的週記呢！而我也很竭盡所能地回覆他們。從他們的週記我學到了很多，從他們的週記反映出的高中生活，我補足了以前過的不精彩的青春歲月。
撇開這不談，平常我們班上給我驚喜也是值得提出來的。從去年他們高二寒假畢業旅行開始說起，這些男生很貼心地會買小禮物送帶隊的大姊姊，會跟司機大哥哈拉，最後一天在回台北的路上，還會放催人熱淚的音樂，一個一個接著給我發表感言，都說很感謝老師、帶隊大姊以及司機大哥等等的這幾天的照顧，會永遠記得這一次的旅行云云的。讓我們這幾個大人都感動的不知該說什麼
。
再說說前幾個月前發生的事。我們班上的國文老師要幫同學們考完期末考加課，好為他們的學力測驗作最後衝刺。幾個學生便貼心地問國文老師是否要吃便當，國文老師就開玩笑的說：「那我要喜來登的五星級便當喔！」想說同學們應該不至於會去買。沒想到中午時分，幾個同學真的捧著一個五星級便當回來，老師嚇一跳，掏出錢來要給同學，他們就說「老師幫我們上課已經很辛苦了，這個便當是我們的心意」。天啊！我不是國文老師，但我現在想到都覺得超級感動的！
還有一次西洋情人節，幾位同學給我一個我永難忘懷的驚喜。他們衝進辦公室，一人手持一枝正在閃爍的仙女棒，並且遞上一袋Godiva巧克力以及卡片。我知道這些巧克力是他們存了幾天的零用錢買的，加上那些仙女棒的效果，真的讓我開心好久好久
。
我班上有個大小毛病不少，動不動就感冒肚痛手腳扭到的孩子，有次給我寫個「虎口拉傷」的請假理由，我真的哭笑不得。後來另一位同學好幾天不來，後來來學校後請假的理由居然是「心靈受創」
，我真是被打敗！而那位虎口拉傷的同學還高興地說「終於我的理由不是最扯的吧？」全班都快昏倒了。
其他很棒的互動也是一時說不清的，總之我很慶幸這兩年帶到這些學生，跟自己學文的背景很像，可以聊得很開心，但又不至於太女性化，保有男生該有的男子氣概！
當然也不全然都是這樣高興情境。有時候看他們考試要到了還是給我成天嘻嘻哈哈的，一點唸書的氣氛都沒有，我心裡真的超急的！剛開始會碎碎唸，搞的關係很緊張。但是慢慢的（尤其是現在他們高三下學期了）我也就不管了。我一直給他們灌輸一種「對自己負責」的觀念，老師該做的會盡量做到，該上的課會努力上，但是讀書為自己，要考到哪裡都是自己決定。更何況，人生又不是只有考大學這件事，健康、懂得感激、為人著想的個性才是比較重要的。
我一直覺得自己導師的工作主要是在陪孩子們長大，陪他們走過這一段人生當中很重要的轉大人時期。而「真誠以待」一直是我跟他們相處的訣竅。不過以年資看來實在還很菜，很多事情的處理方式都得常常請教辦公室的婆婆媽媽老師們。我常覺得這幾年被我帶到的學生有些運氣背，因為我很多事情都沒有處理得很得宜，但我想我只要努力，不要對不起自己，孩子們應該也可以感受到我的熱誠吧？
撇開這不談，平常我們班上給我驚喜也是值得提出來的。從去年他們高二寒假畢業旅行開始說起，這些男生很貼心地會買小禮物送帶隊的大姊姊，會跟司機大哥哈拉，最後一天在回台北的路上，還會放催人熱淚的音樂，一個一個接著給我發表感言，都說很感謝老師、帶隊大姊以及司機大哥等等的這幾天的照顧，會永遠記得這一次的旅行云云的。讓我們這幾個大人都感動的不知該說什麼
。再說說前幾個月前發生的事。我們班上的國文老師要幫同學們考完期末考加課，好為他們的學力測驗作最後衝刺。幾個學生便貼心地問國文老師是否要吃便當，國文老師就開玩笑的說：「那我要喜來登的五星級便當喔！」想說同學們應該不至於會去買。沒想到中午時分，幾個同學真的捧著一個五星級便當回來，老師嚇一跳，掏出錢來要給同學，他們就說「老師幫我們上課已經很辛苦了，這個便當是我們的心意」。天啊！我不是國文老師，但我現在想到都覺得超級感動的！
還有一次西洋情人節，幾位同學給我一個我永難忘懷的驚喜。他們衝進辦公室，一人手持一枝正在閃爍的仙女棒，並且遞上一袋Godiva巧克力以及卡片。我知道這些巧克力是他們存了幾天的零用錢買的，加上那些仙女棒的效果，真的讓我開心好久好久
。我班上有個大小毛病不少，動不動就感冒肚痛手腳扭到的孩子，有次給我寫個「虎口拉傷」的請假理由，我真的哭笑不得。後來另一位同學好幾天不來，後來來學校後請假的理由居然是「心靈受創」
，我真是被打敗！而那位虎口拉傷的同學還高興地說「終於我的理由不是最扯的吧？」全班都快昏倒了。其他很棒的互動也是一時說不清的，總之我很慶幸這兩年帶到這些學生，跟自己學文的背景很像，可以聊得很開心，但又不至於太女性化，保有男生該有的男子氣概！
當然也不全然都是這樣高興情境。有時候看他們考試要到了還是給我成天嘻嘻哈哈的，一點唸書的氣氛都沒有，我心裡真的超急的！剛開始會碎碎唸，搞的關係很緊張。但是慢慢的（尤其是現在他們高三下學期了）我也就不管了。我一直給他們灌輸一種「對自己負責」的觀念，老師該做的會盡量做到，該上的課會努力上，但是讀書為自己，要考到哪裡都是自己決定。更何況，人生又不是只有考大學這件事，健康、懂得感激、為人著想的個性才是比較重要的。
我一直覺得自己導師的工作主要是在陪孩子們長大，陪他們走過這一段人生當中很重要的轉大人時期。而「真誠以待」一直是我跟他們相處的訣竅。不過以年資看來實在還很菜，很多事情的處理方式都得常常請教辦公室的婆婆媽媽老師們。我常覺得這幾年被我帶到的學生有些運氣背，因為我很多事情都沒有處理得很得宜，但我想我只要努力，不要對不起自己，孩子們應該也可以感受到我的熱誠吧？
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